День словарей и энциклопедий – дань памяти В.И.
Даля и знак возрастающей роли словарей – наших
лоцманов и маяков в ширящемся океане информации.
Без словарей человечеству так же не выжить,
как и без слов. Если человек – существо
словесное, то, значит, и словарное.

(М.Н. Эпштейн)

22 ноября – День словарей и энциклопедий. Эта дата приурочена ко дню рождения Владимира Ивановича Даля, выдающегося лексикографа, этнографа и автора «Толкового словаря живого великорусского языка».

В эпоху цифровых технологий, когда информация доступна буквально в один клик, роль словарей и энциклопедий не только не уменьшилась, а даже возросла. Они стали надежными навигаторами в океане данных, помогая нам отделять зерна от плевел, отличать достоверные сведения от фейков и непроверенных источников. Электронные словари и энциклопедии предлагают удобный поиск, мгновенный доступ к информации, интерактивные возможности и мультимедийный контент.

Преподаватель русского языка и литературы Баранова Н.Е. провела беседы «Словари русского языка: история и современность» в группах ПК3-924, ПК4-924, ПД3-925, ПД4-925, ПД5-925. Ребята ответили на вопросы викторины, угадали значение старинных русских слов из словаря Даля, познакомились со словарями, которые есть в библиотеке колледжа. Обучающиеся этих групп выпустили лингвистические газеты и оформили тематический стенд.

Цель: раскрыть студентам многообразие словарей и привить навыки их систематического использования.

С 10 ноября по 25 ноября 2025 г. на базе Пермского машиностроительного колледжа проходил XI краевой конкурс методических разработок по учебным дисциплинам «Информатика и ИКТ», «Информатика», «Информационные технологии», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», цель которого – мотивация преподавателей информатики к развитию инновационной и экспериментальной деятельности, распространение и внедрение лучшего опыта в практику.

В мероприятии приняли участие 25 преподавателей из 16 профессиональных образовательных организаций Пермского края. Наш колледж представила преподаватель информатики Карпова Светлана Николаевна. Ее разработка «Учебно-методический комплекс дисциплины «ЕН.02 Информатика» для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» заняла 1 место.

Всемирный день борьбы со СПИДом ежегодно отмечается 1 декабря и напоминает о необходимости объединения усилий для сохранения здоровья, уважения к правам человека и поддержки людей, живущих с ВИЧ. Девиз 2025 года — «Преодолевая трудности, трансформируя ответные меры на СПИД» — отражает глобальную задачу: сделать систему помощи более гибкой, современной и доступной каждому. В рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом, с целью повышения осведомленности и информированности студентов о болезни, способах ее распространения, методах предотвращения и возможностях лечения, в группах: АП2-925, ТП2-923, ПК3-923, ПК4-923 прошли информационные часы «Знать, чтобы жить…». Студенты прослушали информацию об истории заболевания СПИДа и узнали, что такое ВИЧ и СПИД, как передаётся ВИЧ-инфекция и в каких случаях заразиться невозможно. С помощью презентации: «Жизнь без ВИЧ- твой выбор» и профилактического видеоролика: «Чтобы жизнь не прошла мимо», организаторы: Ворожцова Г.Н., Мельчакова Е.И. постарались донести до обучающихся мысль о том, что проблема ВИЧ касается сегодня каждого, так как вирус может попасть в организм любого человека, и всё будет зависеть от того, какой образ жизни выберет человек. Завершилось мероприятие викториной: «СПИД:чума ХХI века». В библиотеке оформлена книжно – иллюстративная выставка «Как не оказаться за чертой». На выставке представлены книги, журналы, брошюры, памятки об истории возникновения заболевания, о путях передачи вируса, синдромах и группах риска, профилактике ВИЧ инфекции.

28 ноября на базе Пермского торгово-технологического колледжа прошла X Краевая олимпиада по русскому языку «Лингвистик». Олимпиаду подготовили, организовали и провели преподаватели ПТТК М.И. Абрамчук и А.А. Кокорина.

Целью Олимпиады стало формирование и укрепление познавательного интереса студентов к русскому языку.

Задачи Олимпиады:

1) создание оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых студентов, ориентированных на дальнейшее интеллектуальное развитие и профессиональную деятельность;

2) совершенствование коммуникативной компетентности студентов и их речевой культуры;

3) воспитание здорового духа конкурентной борьбы и стремления к победе;

4) создание условий для профессионального роста преподавателей русского языка и литературы.

Задания Олимпиады охватили все разделы курса русского языка: фонетику, графику, морфемику, словообразование, морфологию, синтаксис, лексику, фразеологию, орфографию, пунктуацию, грамматические нормы языка; а также задания на знание истории русского языка.

Олимпиада прошла в дистанционной форме на платформе Online Test Pad. При работе на этой платформе составителям видны время, затраченное участником на выполнение заданий, время начала и окончания работы с тестом, количество правильных ответов, процент правильно выполненных заданий. Плюсы дистанционного формата олимпиады – возможность привлечь большое количество участников и равные возможности для обучающихся всего края.

Участниками Олимпиады стали студенты профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования г. Перми и Пермского края (61 студент из 28 учебных организаций). Победители Олимпиады:

1 место - Полуянова Анна, студентка ГБПОУ «Пермский профессионально-педагогический колледж»; Ябурова Дарина, студентка ЧПОУ «Пермский колледж экономики и управления»;

2 место - Зуева Дарья, студентка ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж»;

3 место - Васильева Виолетта, студентка ГБПОУ «Чайковский техникум промышленных технологий и управления»; Леонова Дарья, студентка ГБПОУ «Пермский агропромышленный техникум»; Шерстобитова Кира, студентка ГБПОУ «Соликамский автодорожно-промышленный колледж».

Секция преподавателей учебной дисциплины «Русский язык и литература» Регионального учебно-методического объединения «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» выразила благодарность организаторам олимпиады.