10 апреля 2026 года в рамках декады МО «Естественно – математических дисциплин» преподаватель физической культуры Фазлеев Марат Тахирович провел открытый урок в группе СП-924 по теме «Баскетбол. Техника передачи и ловли мяча, передвижения».

Урок отличался чёткой организацией и динамикой. Занятие было логично выстроено: от разминки к освоению новых технических элементов и их закреплению в соревновательных ситуациях. Марат Тахирович использовал разнообразные методы: объяснение, показ, индивидуальная работа, работа в парах и групповые упражнения. Особое внимание уделялось технике безопасности при работе с мячом и передвижении по залу. Нагрузка была распределена равномерно, чередовались упражнения на развитие ловкости, координации и скоростных качеств. В заключительной части урока студенты повели рефлексию: что получилось, над чем нужно работать.

Урок проведен в соответствии с требованиями ФГОС, его задачи полностью реализованы.

В рамках декады МО «Естественно – математических дисциплин» и с целью выявления наиболее способных студентов, развития их познавательных интересов к географии и биологии 10 апреля 2026 года в Пермском торгово-технологическом колледже состоялась интегрированная олимпиада по географии и биологии.

В ней приняли участие студенты первого курса из следующих групп: ПД2-925, ЖКХ-925, СЭЗ-25

Победный пьедестал распределился следующим образом:
1 место – Рябчевский Матвей, группа ПД2-925
2 место – Масленникова Дарья, группа ПД2-925
3 место – Веселов Денис, группа ЖКХ-925

Поздравляем всех победителей и участников олимпиады. Благодарим преподавателя географии и биологии Горбунову А.А.

Желаем дальнейших успехов!

11 апреля – День ставший знаковым в истории Великой Отечественной войны и человечества. По решению Организации Объединенных Наций он стал Международным днем освобождения узников из фашистских концлагерей. В преддверии этого дня в учебных группах ТП -924, ТП2- 925 прошел Урок памяти: «В аду фашистских лагерей», посвященный узникам и жертвам фашизма. Главной целью мероприятия было донести обучающимся, что сегодня мы обязаны не только помнить о прошлом, но и четко осознавать, какие угрозы несут межнациональная рознь, расовая нетерпимость и пренебрежение к человеческому достоинству. В ходе мероприятия студенты посмотрели видеоролик: «Мир вспоминает узников фашистских концлагерей»,который напомнил собравшимся о трагических страницах истории Второй мировой войны. Они узнали, что с 1933 по 1945 год через фашистские лагеря смерти прошли около 18–20 миллионов человек из 30 стран мира, из них более 5 миллионов — граждане Советского Союза. С помощью слайд-презентации«Хроника: История концлагерей», студенты   познакомились с историей концентрационных лагерей: Освенцим, Бухенвальд, Дахау, Саласпилс, а также прослушали информацию о бесчеловечных условиях содержания узников: голоде, непосильном труде, пытках, медицинских экспериментах и массовых убийствах. Особое внимание было уделено судьбе детей‑узников — тех, кто оказался в лагерях вместе с родителями или был угнан на принудительные работы. Программа мероприятия включала демонстрацию фрагментов документальной хроники и архивных фотографий. В завершении мероприятия студенты ответили на вопросы викторины «Узники фашистской неволи». Мы обязаны помнить об этих страшных событиях, чтобы никогда не допустить повторения подобных трагедий. Память о жертвах концлагерей — это наш долг перед прошлым и ответственность перед будущим. Такие мероприятия направлены на сохранение исторической памяти, воспитание патриотизма, сострадания и уважения к жертвам войны, а также на формирование у молодёжи осознания важности недопущения повторения подобных трагедий. К этому памятному дню в библиотеке оформлена книжно-иллюстративная выставка:«За колючей проволокой». На выставке представлены художественные и документальные издания по этой теме, в которых опубликованы материалы о концлагерях: Дахау, Маутхаузен, Освенцим, Бухенвальд. Организаторы мероприятия: Ворожцова Г.Н., Мельчакова Е.И.

8 апреля студенты группы АП1-924 в рамках курса «Обществознание» (преподаватель Азанов Р.Е.) побывали на мультфильме «Сказка о царе Салтане». В рамках курса «Обществознание» ребята укрепили и повторили свои знания по теме «Семья и брак», поговорили о том, как выглядит семья в русских сказках, и сделали предположения как в действительности выглядели семьи в древней Руси. Также ребята поговорили о семейных ценностях, о формирование семей в России, поискали сходства и различия между мультфильмом и реальностью.