Россия – многонациональное государство, где каждый народ вносит свой неповторимый вклад в уникальность страны. Пермский край не исключение, а образец многолетнего совместного проживания под одной крышей.

         Одним из коренных этносов Прикамья являются коми-пермяки, наши северные соседи, чьи предки начали заселять территории по рекам Каме, Вятке, Вычегде и Печоре ещё в I веке до нашей эры.

         С целью более подробного знакомства с историей, бытом и традициями коми-пермяцкой кухни 23 марта обучающиеся гр. ПД2-924 специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело» приняли участие в мастер-классе «Рецепты коми-пермяков» центра «Пермия» библиотеки им.А.М.Горького.

         В ходе мероприятия учащиеся прослушали лекцию, познакомились с названиями основных продуктов питания на коми-пермяцком языке, составили рецепты национальных блюд, узнали, где в Перми и крае можно попробовать блюда коми-пермяцкой кухни.

         Мастер-класс был организован педагогом М.А.Вишняковой в рамках месячника дисциплин общеобразовательного цикла и года народов России.

         В единстве России наша сила, в уникальности народов ее населяющих – самобытность и национальный колорит. Будущий повар владеет не только основами профессиональных знаний и техник, но и имеет представление о кухне наших соседей!

9 26.03.26

 

Уважаемые родители!

Приглашаем вас принять участие в общекраевом родительском собрании для родителей на тему «О профилактике вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность, связанную с экстремистской и террористической деятельностью, незаконными финансовыми операциями» в режиме ВКС, которое состоится 26 марта в 19.00 ч. в актовом зале колледжа, по адресу г.Пермь, ул. Крупской, 52.

sobranie

 

«Поэзия — это душа подвига,

обращающего красоту в добро».

                                                                                           М. М. Пришвин

 

Всемирный день поэзии (World Poetry Day) был учреждён в 1999 году решением ЮНЕСКО на 30-й сессии Генеральной конференции в Париже. Цель — поддержать языковое разнообразие посредством поэтического самовыражения и дать возможность языкам, находящимся под угрозой исчезновения, быть услышанными. Поэзия рассматривается как форма культурной идентичности, инструмент передачи наследия и выражения человеческих ценностей. В настоящее же время в России к Всемирному дню поэзии приурочено вручение Национальных литературных премий «Поэт года» и «Писатель года», учрежденных Российским союзом писателей.

В рамках месячника ЦМК «Общеобразовательные дисциплины» преподаватель русского языка и литературы Баранова Н.Е. провела тематические уроки «Изящной лирики перо: народное слово России», посвящённые Всемирному дню поэзии и Году единства народов России в группах: ПД3-925, ПД4-925, ПД5-925, ОД-924, ТД-924, ЭМД1-925, ЭМД2-925. На занятиях студенты познакомились с многообразием национальной поэзии, объединяющей культурные и исторические традиции народов России.           

Студенты этих групп выступили с докладами о биографии и творческой деятельности поэтов Серебряного века, подобрали на свой вкус и выучили стихи, выпустили литературные газеты, плакаты и оформили тематический стенд.

Зав.библиотекой Мельчакова Е.И. приглашает всех студентов на книжную выставку: «Красота, живущая в стихах».

В течение марта в колледже проходит традиционный конкурс «Моё поэтическое творение - 2026», итоги конкурса будут подведены в конце месяца.

6 foto

 

23 марта 2026 года в нашем колледже прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном».

В этот раз тема посвящена знаменательной дате — 250‑летию Большого театра.

Сегодня ребята познакомились с историей одного из главных культурных символов России, заглянули за кулисы и поняли, почему театр остаётся важной частью национальной идентичности.

250 лет истории — это не просто даты, а живые эмоции, талант и любовь к творчеству, которые передаются из поколения в поколение.
И, возможно, кто‑то из сегодняшних студентов однажды выйдет на сцену Большого или поможет создать новый шедевр за кулисами.

5 GridArt 20260323

 

21 марта 2026 г. на базе Пермского института ФСИН России состоялся 2 этап спортивного фестиваля молодежи Пермского края «Здоровый край – Здоровая Россия». В фестивале приняли участие более 300 человек из 34 команды, которые приехали в Пермский институт ФСИН России со всего региона.

Команда "Пермского торгово-технологического колледжа" под руководством Сементина В.П., Балашовой А.Е. приняла активное участие во 2 этапе соревнований "Лыжное многоборье".

Соревнования происходили по различным дисциплинам, таким как перетягивание каната, легкая атлетика, огневая и интеллектуальная подготовка, тактическая медицина, военно-спортивная игра "Лазертаг".

С приветственным словом перед участниками выступили: Федеральный инспектор по Пермскому краю Иван Амиров, консультант Министра образования и науки Пермского края Андрей Сергейчик, заместитель начальника Пермского института ФСИН России Павел Осипов, ветеран боевых действий – участник СВО, представитель отрядов "Барс" Андрей Долганов.

Студенты нашего колледжа: Богданов Максим, Мазетов Рудольф, Болотов Никита, Болотов Станислав, Жумабоев Абдухалил, Ямашев Владимир, Страхов Елисей, Каримов Инсаф, Химей Максим, Ковалев Алексей, которые показали достойные результаты в соревнованиях, продемонстрировав высокий уровень физической подготовки и умение преодолевать сложные этапы соревнования.

Но, ребята не останавливаются на достигнутом и продолжают активную подготовку к следующему этапу соревнований!

4 GridArt 20260323

 

20 марта студенты группы АП1-924 в рамках предмета «История России» посетили пешую экскурсию в рамках предмета «История России» (преподаватель Азанов Р.Е.). Экскурсию провел заведующий кафедрой туризма и социально-культурной деятельности, кандидат географических наук Ширинкин Павел Сергеевич, он рассказал студентам, про историю города Пермь, про его символы, также ребята узнали про необычные факты про наш город.

4 3.4

 

19 марта студенты группы АП1-924 в рамках предмета «История России» и «Обществознание» (преподаватель Азанов Р.Е.) прошлись по знаменитым достопримечательностям города Пермь. В рамках небольшой экскурсии ребята посетили: Сельхоз академию и узнали, что в 19 веке при великом пожаре в городе Пермь, в историческом центре города, это здание, единственное из всех в округе зданий уцелело, а также ребята узнали, что в тот век в данном здании жители города видели Кикимору, также в рамках экскурсии ребята посетили Ротонду в перке имени Горько, которая была построена в честь приезда императора Александра 1, это был единственный приезд за всю династию Романовых в город Пермь, также ребята посетили многие другие места.

4 3.3

 

18 марта студенты групп Ап1-924 и ЭМД-924 в рамках предмета «История России» (преподаватель Азанов Р.Е.)  посетили выставку оружия при заводе имени Шпагина. Ребятам рассказали про периодику Первой мировой войны, про ход событий в данную войну. Также ребята узнали, как устроен был первый противогаз, который использовался в Первую мировую войну.  

4 3.1

 

17 марта в рамках Месячника ЦМК «Общеобразовательные дисциплины» студенты групп ПК4-923 и ПК3-923 совместно с преподавателем Каменских А.Э. посетили Музей пермских древностей. Учащиеся знакомились с экспозицией, применяя знания, полученные на лекционных и практических занятиях.

Музей, являющийся одним из крупнейших палеонтологических музеев России, предоставил студентам уникальную возможность визуализировать строение древних организмов и проследить хронологию геологических эпох.

В ходе выездного мероприятия студенты подробно изучили:

  • Скелеты пермских ящеров (иностранцевия, эстемменозух, диметродон), обитавших на территории региона 250–300 миллионов лет назад;
  • Морскую фауну древнего Пермского моря, включающую аммонитов, наутилоидей и кораллы;
  • Скелет мамонта и представителей ледниковой фауны.

Особый интерес у будущих специалистов вызвала связь экспозиции с профессиональными компетенциями. Изучение морфологии вымерших животных углубило понимание общебиологических закономерностей, что является важной составляющей при подготовке квалифицированных кадров.

Посещение музея стало ярким примером интеграции учебного процесса с внеаудиторной работой, способствующей расширению кругозора и формированию устойчивого познавательного интереса к естественно-научным дисциплинам.

4 lsQ2Q

 

 

         Знание истории родного города характеризует жителей как активных участников живого диалога культур, выстраивающих мост между прошлым и настоящим, устремлённых к сохранению, развитию и созиданию в будущем.   История - это большой набор артефактов, отражающихся в том числе и в материальных объекта – зданиях, улицах, памятниках.

         19 марта обучающиеся группы ПД5- 925(в) совместно с куратором Вишняковой Мариной Андреевной совершили пешеходную экскурсию по центру Перми. Цель мероприятия - более детальное знакомство с ведущими историческими объектами главных улиц.

         Начало маршрута – Комсомольская площадь, украшением которой является здание эпохи сталинского неоклассицизма – Главное управление внутренних дел г. Перми, один из старейших символов города.

         Затем остановка на площади Трудовой доблести и знакомство с вкладом горожан – тружеников тыла, зачастую детей и подростков,   в Великую Победу. Далее маршрут пролегал по аллее Советской Армии, где чтится память воинов, отдавших жизнь при защите Родины в Великой Отечественной войне и локальных конфликтах. Аллея украшена фонтаном и является одним из любимых мест отдыха жителей.

         Завершилась экскурсия у столбов Сибирской заставы, обозначающих исторические границы города на период 1824 года и приуроченных к визиту в наш город императора Александра I.

         Пермь – удивительный город с богатой историей и культурным наследием. Он умеет притягивать внимание, быть разным, обладает своим ритмом и привлекательность. Благодарим обучающихся за внимательность и проявленный интерес!

2 23.03.2026

 

Страница 3 из 286

Адрес: 614070,г.Пермь, ул. Крупской 52.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Приемная +7 (342) 214-94-35 доб. 1

Директор

Погодин Виктор Вячеславович

+7 (342) 214-94-35 доб. 1

 

Заместитель директора (по учебно-производственной работе)

Тульбович Ирина Вениаминовна

+7 (342) 281-61-82

 

Заместитель директора (по учебно-методической работе)

Зыкова Елена Анатольевна

+7 (342) 214-94-35 доб. 2 

 

Заместитель директора (по воспитательной работе)

Савина Ирина Дмитриевна

+7 (342) 214-94-35 доб. 4

 

Заместитель директора (по методической работе и развитию информационно-образовательной среды)

Чудинов Иван Михайлович

+7 (342) 281-61-35

 

Преподаватель, руководитель структурного подразделения (по учебной работе)

 Покровская Василиса Владимировна

+7 (342) 281-61-70

 

Преподаватель, руководитель структурного подразделения (по воспитательной работе)

 Григоренко Елена Александровна

+7 (342) 242-25-35

 

Старший методист (по вопросам кадрового учёта)
Ильиных Марина Юрьевна

+7 (342) 214-94-35 доб. 210

 

Методист (по вопросам практического обучения)

Галина Федоровна Столярова 

+7 (342) 214-94-35 доб. 7

 

Начальник хозяйственного отдела

Шарлаимов Артем Александрович

+7 (342) 214-94-35 доб. 5

 

Секретарь учебной части

Капустина Светлана Васильевна

+7 (342) 281-63-35

 

Документовед

Дошина Ольга Николаевна

+7 (342) 214-94-35 доб. 3

Ссылки

Tel doverye 2025-10-13

2026-02-27

Ti silnei

294

max web

 

2026-02-11 154630

Вы здесь   Главная