В ГБПОУ "ПТТК" преподаватели истории, обществознания, права (Григоренко Е.А., Опалев А.К., Кайгородова Н.В.) и студенты присоединились к международной акции "Диктант Победы" и написали тест.

  «Диктант Победы» — это международная историческая акция, посвящённая событиям Великой Отечественной войны. Акция объединяет людей разных возрастов и профессий, напоминая о значении Победы и проверяя знания о героическом прошлом нашей страны.

 Главная цель акции — не просто оценка знаний, но и укрепление чувства единства граждан России, формирование уважения к исторической памяти и сохранение преемственности поколений.

 Новшество 2025 года: Четверть вопросов диктанта была посвящена специальной военной операции.  

 Диктант Победы состоял из 25 заданий, 15 из которых с выбором варианта ответа и 10 заданий с кратким ответом, и проводился в форме тестирования. Время написания Диктанта Победы составляло 45 минут.

  На сайте диктантпобеды.рф вы можете узнать свой результат за участие в международной исторической акции «Диктант Победы» в 2025 году!

 28 апреля 2025 г. первым занятием недели в колледже, прошли «Разговоры о важном», и занятия были посвящены теме: "Что такое успех?"

 Цель занятия: развитие представлений, обучающихся о значении труда и успеха, осознание ценности созидательного труда и важности развития трудового потенциала каждого гражданина для успешности всего государства.

 Основные смыслы:
• Успех — это результат труда человека, который может проявляться в самых разных масштабах.
• Групповой (командный) успех складывается из индивидуального (личного) успеха каждого участника группы (команды).
• Успех государства определяется успехом каждого гражданина.
• Преодоление трудностей — одно из условий достижения успеха.
• Успех — временное явление, его необходимо поддерживать путем постоянных усилий, личностного и профессионального развития.

 Занятие прошло в интерактивном формате: видеоинтервью с успешными людьми, презентации, дискуссии. Партнером выступили «Российские Студенческие Отряды», чей опыт добавил практичности в разговор о труде и достижениях.
 Итоги:
 Обучающиеся не только задумались о своем пути к успеху, но и увидели, как он связан с общим благополучием. А главное — поняли, что успех многогранен, и даже маленькие шаги имеют значение.
 Спасибо педагогам и партнерам за урок, который вдохновил ребят на новые свершения!

В рамках проведения регионального проекта «Живи и работай в Пермском крае» 25 апреля 2025 года , группы ТЭК-923, УП-922, АП2-923 под руководством Чернобровкиной О.В. посетили мероприятие службы занятости Пермского края Кадровый центр «Работа в России», которое помогает создавать пространство для обмена информацией о рынке труда, текущих требованиях к квалификации работников и актуальных тенденциях в различных отраслях экономики. Мероприятие направлено на содействие занятости студентов, выпускников среднего профессионального образования.

Для студентов были организованы презентации:

-         Московский кредитный банк;

-         ООО «Фокус-Ритейл»;

-         ООО «Алендвик».

Презентация услуг Кадрового центра «Работа России» и возможности портала «Работа России» для молодежи.

Подготовлены методические материалы:

-         Брошюра «Секреты выбора профессии»;

-         Листовка «Прокачай свои возможности»;

-         Брошюра «Секреты составления резюме»;

-         Брошюра по прохождению собеседования.

            Диктант победы – это не просто проверка исторических фактов о Великой Отечественной войне. Это акт памяти, уважения и благодарности к тем, кто ценой невероятных усилий и жертв отстоял мир и свободу для будущих поколений. Участие в диктанте победы имеет глубокое значение для каждого, кто чтит историю своей страны.

            Написание диктанта Победы вместе с другими участниками создает ощущение общности и сопричастности к истории своей семьи, своего народа. Это усиливает чувство патриотизма за свою страну. Это вклад в сохранение исторической памяти.

            Диктант Победы - это международная акция, которая привлекает внимание общественности к событиям Великой Отечественной войны, способствует тому, что подвиг советского народа не будет забыт и будет передаваться из поколения в поколение. Это знак признательности и благодарности всем ветеранам за их героизм и самоотверженность, напоминание о том, что мы помним и ценим их вклад в Победу.

            Преподаватель истории Латышева Татьяна Владимировна организовала участие первых курсов в данном мероприятии и благодарит   учащихся групп АП1-924, АП2-924, ПД2-924, ЭМД-924, ОД-924,ОД2-924, ТП-924, за активное участие в данном мероприятии и активную жизненную позицию. Все учащиеся получили подтверждающие дипломы.

  26 апреля 2025 года в селах и городах России проходил Всероссийский субботник. Всероссийский субботник – это не только важная инициатива, которая позволяет нам вместе приводить в порядок города и улицы, но и вклад каждого жителя в создание комфортной и благоприятной среды для жизни. Данная масштабная экологическая акция объединяет миллионы россиян. В этот день все неравнодушные граждане вышли на уборку дворов, улиц, общественных пространств.

  ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» не стал исключением. Студенты группы М-922 под руководством Покровской Василисы Владимировны присоединились к кампании по приведению в порядок ко Дню Победы исторических объектов, связанных с событиями Великой Отечественной войны. Они занимались благоустройством сквера Авиаторов.

  Сквер Авиаторов находится в Свердловском районе Перми, между улицами Куйбышева, Саранской и Обвинской. В 1985 году в его центре установили стелу, посещенную подвигу пермских моторостроителей в голы Великой Отечественной войны.

  Студенты привели в порядок всю территорию сквера: убрали мусор, накопившийся за год, старые ветки деревьев и сгребли прошлогоднюю листву и траву. Привели в порядок цветочные клумбы. Навели порядок и чистоту на детской площадке.

  По территории сквера ежедневно проходит более 1000 человек. Приятно было видеть улыбки на лицах проходящих жителей г. Перми и положительные отзывы в адрес трудившихся студентов. Студенты при этом испытывали небольшое смущение, но при этом гордость и ответственность к заданию, которое им поручили выполнить.

  Субботники – добрая традиция каждого села и города. Только вместе мы можем сделать наш край, нашу страну еще прекраснее и благоустроеннее!

25 апреля 2025 г. педагоги ГБПОУ ПТТК приняли участие во II Краевой научно-практический конференции «Деятельность педагога профессионального образования в открытой образовательной среде», посвящённой 95-летнему юбилею КГАПОУ «Пермский строительный колледж».

Целью Конференции стало обобщение опыта работы педагогов профессиональных образовательных организаций Пермского края по развитию и совершенствованию открытой образовательной среды, трансляция опыта взаимодействия субъектов образовательного процесса в проектно-исследовательской деятельности.

В конференции приняли участие преподаватели и обучающиеся профессиональных образовательных организаций г. Перми и Пермского края.

Преподаватели Пермского торгово-технологического колледжа подготовили выступления по следующим направлениям:

• практика подготовки по дисциплинам (предметам) общеобразовательного цикла с учётом профессиональной направленности (Баранова Н.Е., тема выступления«Литературный багаж для будущей профессии: формирование профессиональных компетенций на уроках литературы в колледже», Куликова Л.М., тема выступления «Изучение дисциплины «Химия» с учетом профессиональной направленности заданий для УГС 19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии»»);
• социальное партнёрство как ресурс повышения качества профессионального образования на современном этапе (Молоканова Т.Г., тема выступления «Социальное партнерство как один из факторов формирования профессиональной компетентности будущих специалистов»);
• современные практики профессионального и гражданско-патриотического воспитания в открытой образовательной среде (Шайдуллин А.Ю., тема выступления «Региональный компонент в гражданско-патриотическом воспитании (на примере дисциплины «Физика»)»;
• роль проектно-исследовательской деятельности в профессиональном становлении будущих специалистов (Нецветаева О.В., Казакова Е.Г., тема выступления «Роль проектно-исследовательской деятельности в профессиональном становлении будущих специалистов в сфере благоустройства», Толмачева Наталья, группа УП-922).

Выступления участников конференции стали предметом живой дискуссии, спикерам поступило множество вопросов и от присутствующих в зале, и от слушателей, присоединившихся к онлайн-трансляции.

  26 апреля 1986 года случилась одна из самых страшных аварий в истории атомной энергетики – авария на Чернобыльской АЭС. Масштабы катастрофы могли стать намного большими, если бы не мужество и самоотверженность участников ликвидации последствий этой аварии. Рискуя жизнью, здоровьем они защитили людей от пагубного воздействия и дальнейшего распространения радиации. Из Пермского края на ликвидацию последствий взрыва было призвано около 5000 резервистов. В память об этих событиях была установлена памятная дата - День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф, ежегодно отмечающаяся 26 апреля. В рамках этой памятной даты с целью формирования гражданской ответственности и патриотического воспитания обучающихся на примере изучения причин и последствий аварии на АЭС в группах: ОД2-924,ОД-924,ЭМД-924,ПД2-923 прошли тематические часы: «Чернобыль-память на века». Прошло 39 лет, а черный день Чернобыльской трагедии продолжает волновать людей. О причинах и его последствиях шла речь на мероприятии. С помощью видеоролика: «Место Подвига Чернобыль» студенты проследили хронику событий того дня, узнали, какое разрушительное влияние оказал взрыв на человечество и природу, и как проходила эвакуация населения. Познавательная викторина «Что мы знаем о Чернобыле?» позволила обучающимся вспомнить масштабы той катастрофы. Напоминанием о трагедии, стала выставка литературы, оформленная в библиотеке «Чернобыль в памяти и книгах». На выставке представлена литература и периодические издания о трагедии на Чернобыльской атомной электростанции, о подвиге людей-ликвидаторов аварии и последствиях этой техногенной катастрофы. Организаторы мероприятий Ворожцова Г.Н.,Мельчакова Е.И.

24 апреля в рамках методической недели гуманитарных дисциплин в группе ПК1-922 прошёл открытый урок литературы на тему «Строки, опалённые войной». Учебное занятие провела преподаватель русского языка и литературы А.А. Кокорина.

Урок, приуроченный к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, был посвящён поэзии периода войны.         Основными образовательными целями учебного занятия стали знакомство обучающихся с художественными особенностями и идейным содержанием лирики периода Великой Отечественной войны и формирование умения анализировать тексты лирических произведений.

Студенты читали и анализировали стихотворения фронтовых поэтов, знакомились с их биографиями, слушали песни военных лет, обобщили изученный материал в форме кластеров.

На этапе рефлексии студенты отметили, что узнали много нового, что стихи военных лет заставили их задуматься о подвиге нашего народа и о других важных вопросах.

Подобные учебные занятия позволяют формировать у обучающихся осознание духовных ценностей российского народа, патриотизм, уважение к своему народу, чувство ответственности перед Родиной, гордости за свою страну; пробуждают у них интерес к поэзии и к истории страны.

24.04.2025 в рамках методической недели прошел психологический мастер-класс «Как узнать себя?», для преподавателей МО «Гуманитарных дисциплин».

Мероприятие привлекло внимание преподавателей, желающих лучше понять свои сильные и слабые стороны. Мария Александровна Солотина – педагог-психолог, поделилась полезными методами и техниками самопознания. Все активно принимали участие в практических упражнениях, что способствовало созданию комфортной атмосферы для открытого общения.

Мастер-класс не только помог педагогам выявить свои внутренние ресурсы, но и стал отличной возможностью для обмена опытом между коллегами. Участники отметили важность понимания личных мотивов в процессе преподавания. Кроме того, они получили полезные рекомендации по применению полученных знаний в учебном процессе.

Организаторы надеются на дальнейшее проведение подобных мероприятий, направленных на развитие профессиональных и личностных компетенций преподавателей. Мы благодарим всех участников за активность и интерес к теме!

21 апреля 2025 года в ГБПОУ «Пермский торгово-технологический колледж» прошла встреча в рамках реализации регионального образовательного проекта «Экономическая среда обитания». Организаторами выступили преподаватель колледжа – Окулова О.А. с педагогическим факультетом Регионального института непрерывного образования ФГАОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет». Проект реализуется по заказу Министерства образования и науки Пермского края.

Миссия проекта: повышение финансовой грамотности российских граждан, особенно учащихся школ и студентов образовательных учреждений среднего профессионального и высшего образования. Основные задачи включают формирование у граждан разумного финансового поведения, обоснованных решений и ответственного отношения к личным финансам, повышение эффективности в сфере защиты прав потребителей финансовых услуг.

На встрече выступили следующие спикеры:

Ежова Лариса Сергеевна – бизнес-тренер, экономист, ст. преподаватель ПГНИУ,

Лях Константин Александрович – экономист, ст. преподаватель ПГНИУ.

В мероприятии приняли участие около 50 студентов из четырёх групп колледжа: СП-924, СП-923, СВ-922, ОФ-922. Студенты получили возможность ознакомиться с основами рационального финансового поведения, правилами управления бюджетом и способами эффективной защиты прав потребителей финансовых продуктов.

Проведение подобных мероприятий играет важную роль в формировании финансово грамотного общества, что становится всё более актуальным в условиях сегодняшней экономики. После завершения встречи студенты искренне поблагодарили выступающих, подчеркивая ценность полученной информации для личного развития и принятия взвешенных финансовых решений.